L’origami té associades innumerables competències educatives:
– Ajuda a desenvolupar les destreses oculars, manuals i de motricitat.
– Inicia en el treball en tres dimensions i reforça l’habilitat espacial.
– Estimula la formació integral i harmònica de qui el practica, desplegant habilitats com la paciència, l’atenció, la concentració, la disciplina, la capacitat d’observació i la creativitat.
Els més petits aprenen a conèixer el paper com a matèria primera, les seves propietats,
a distingir-lo i valorar-lo. Sense cap altra eina que les pròpies mans, sense altre material que el paper, fent-hi uns plecs, s’adonaran de tot el que són capaços de crear.
La geometria i simetria que genera la papiroflèxia són objecte d’estudi per les seves múltiples aplicacions en àrees com les matemàtiques, l’enginyeria o l’arquitectura, sense deixar de banda el seu valor com a eina d’ensenyament artístic i estètic.
Per fer un origami només es necessita un tros de paper. La seva acurada manipulació,
però, obre un món d’infinites possibilitats i d’enginyosos resultats.
